Sommaren har flugit förbi och elever och elever har återvänt till skolan. I samband med återgång till skolor i ansökan Rakuten Viber det var en mycket intressant undersökning där cirka 185 000 personer deltog. Denna undersökning, som ägde rum i 24 länder runt om i världen, inklusive Tjeckien, visade att användare använder applikationen tillsammans med de viktigaste verktygen för onlineutbildning för att säkerställa kommunikation. Sammantaget bekräftade mer än 70 % av användarna att de kommer att använda Viber för att kommunicera med föräldrar, lärare och elever under det nya läsåret.
Flera månader har gått sedan starten av covid-19-pandemin och skolor runt om i världen överväger nu hur de ska börja det nya läsåret. I vissa länder kommer eleverna att återvända till klassrummen och följa reglerna för social kontakt, i andra kommer det att vara en kombination av skolgång och distansundervisning, och någonstans kommer onlineundervisning att fortsätta, vilket har blivit en relativt populär form.
Den absoluta majoriteten av deltagarna från Tjeckien, det vill säga 86 % av användarna som uttryckte sin åsikt i undersökningen i till den officiella Viber Tjeckiska republiken, går med på att börja läsåret med regelbunden undervisning ansikte mot ansikte i klassrummen. Bland lärare som svarat på samma fråga i samhället Viber guide för lärare, det var till och med 90 %.
Hur lärandet än börjar är det tydligt att det kommer att behövas nya sätt att undervisa och ett sätt att se till att elever och studenter har tillgång till studiematerial. Viber kan fungera som ett användbart kommunikationsverktyg för elever och lärare, oavsett om undervisningen sker i klassrum eller hemma.
Av det totala antalet deltagare svarade i genomsnitt 22 % av deltagarna att de använder Viber som sitt främsta verktyg för utbildning på sin dator och mobil eller surfplatta. I Ungern och Ukraina var det till och med nästan 27 % och 24 %. Sammantaget deltog användare från västeuropeiska länder som Tyskland, Frankrike eller Storbritannien, Central- och Östeuropa, Asien-Stillahavsområdet samt Mellanöstern och Nordafrika i undersökningen.
Fotogalerie
Ett intressant fynd var att de flesta av deltagarna svarade att de under det nya läsåret inte bara kommer att använda Viber för att kommunicera med lärare och elever, utan även med andra föräldrar. Tack vare dess funktioner, som inkluderar ett brett utbud av tjänster från videosamtal till gruppsamtal och omröstningar och säker kommunikation med kryptering, är Viber ett effektivt komplement till utbildning, oavsett om det sker online eller offline.
"För ett år sedan verkade 100 % onlineinlärning som något från en avlägsen framtid. Men på grund av covid-pandemin blev det verklighet inom några veckor. Som förälder använder jag Viber för att kommunicera med mina barn eftersom det är det säkraste sättet att kommunicera på och för att jag inte vill att olika företag samlar in information om dem informace. Men under de senaste månaderna har jag sett Viber användas av många föräldrar, lärare och elever för att kommunicera för att kunna fortsätta utbildningsprocessen. Vi är mycket glada över att Viber kan erbjuda flexibilitet och säkerhet till lärare, elever och föräldrar”, säger Djamel Agaoua, VD för Rakuten Viber.
För att hjälpa lärare att fortsätta undervisa har Rakuten Viber öppnat särskilda gemenskaper i många europeiska länder där lärare kan lära sig om funktionerna som applikationen erbjuder för användning inom utbildning. I Tjeckien är det Viber community guide för lärare.
Inom en snar framtid kommer Rakuten Viber också att introducera nya funktioner som frågesportläge i omröstningar, kommentarer i "Mina anteckningar" och galleriförbättringar. I slutet av föregående läsår användes Viber som ett läromedel över hela världen. Enligt intern forskning utförd av Rakuten Viber i åtta CEE-länder i slutet av läsåret rapporterade 65 % av lärarna att de använde Viber som ett verktyg för att hjälpa dem att kommunicera med elever om olika ämnen relaterade till undervisning.
